Diseños de Trabajo Final de Especialización y de Tesis de Maestría

  • Trabajo Final de Especialización (para la obtención del título de Especialista en LE)

Según consta en la Resolución 099/22 “Para obtener el título de Especialista en Lenguas Extranjeras: Problemáticas Sociodidácticas, Interculturales y Plurilingües, el estudiante, además de acreditar la asistencia a cada una de las actividades académicas detalladas en su plan de estudio y aprobar con 4 puntos o más cada una de las evaluaciones que se le propongan, deberá realizar un Trabajo Final de Especialización. Este reunirá las siguientes condiciones: será escrito, individual, original y de una extensión de entre 80 y 100 páginas. Deberá versar sobre un tema o problema específico y poner en evidencia el manejo conceptual y las posibilidades de intervención del graduado”. Seguidamente, se presentan los componentes del Trabajo Final de Especialización que deberá presentar el/la candidato/a al título de Especialista en Lenguas Extranjeras de la UNLu.
 
1. Título formular un enunciado preciso que permita anticipar claramente el contenido del TFE. Extensión máxima: 15 (quince) palabras
 
2. Resumen: sintetizar los aspectos centrales de la propuesta. Extensión máxima: 200 (doscientas) palabras.

3. Palabras clave: seleccionar 5 (cinco) términos nodales que den cuenta del contenido del TFE.
 
4. Situación problemática y contexto de desempeño: enunciar con precisión la situación problemática configurada para realizar el TFE. Enmarcarla en una descripción del contexto de desempeño profesional en el que se inscribe.

5. Fundamentación: justificar el surgimiento de la problemática para dar cuenta de la necesidad de su abordaje.
 
6. Conceptos nodales: especificar la perspectiva teórica adoptada y desarrollar los conceptos teóricos centrales que dan marco al tratamiento de la situación problemática.

7. Objetivos generales y específicos: explicitar los logros esperados en términos globales y su operacionalización en metas particulares orientadas a ellos.
 
8. Actividades a desarrollar: formular cronológicamente las acciones a desarrollar

9. Tipo de indagación/ intervención: caracterizar con claridad el tipo de indagación (explicativa, descriptiva, exploratoria) que se va a realizar, en concordancia con los objetivos propuestos

10. Corpus y muestras: describir de manera detallada el corpus a utilizar y la muestra de informantes.

11. Técnicas de recolección de datos: describir las técnicas de recolección de datos seleccionadas en función de su pertinencia para el diseño que se está desarrollando.
 
12.  Técnicas de análisis de datos: determinar qué técnicas se emplearán en el análisis de los datos y describirlas sucintamente.

13. Cronograma: indicar estimativamente los tiempos/ periodos en los que se espera desarrollar cada una de las actividades programadas (puede presentarse en un cuadro de doble entrada).

14. Resultados esperados: enunciarlos en relación con la situación problemática y los objetivos planteados, siempre en vínculo con el contexto de desempeño profesional en términos de mejora/transformación.

15. Bibliografía de referencia: incluir los materiales citados en el pre diseño, de acuerdo con las normas APA.
 
Normas de presentación:
- Extensión máxima: 15 carillas
- Hoja A4, letra Arial o Time New Roman 11, espacio 1,5.
- Referencias bibliográficas según normas APA
- Encabezado: institución, carrera, seminario, nombre y apellido del/de la cursante, año.
- Títulos en minúscula y negrita. Respetar los ítems y la numeración consignados en este documento.
 
 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

  • Tesis de Maestría  (para la obtención del título de Magíster)

En la Resolución CS 100-22 se lee “Para obtener el título de Magíster, el estudiante, además de acreditar la asistencia a cada una de las actividades académicas detalladas en su plan de estudio y aprobar con 4 (cuatro) puntos o más cada una de las evaluaciones que se le propongan, deberá redactar una Tesis de Maestría. Esta será escrita, individual, original y tendrá una extensión de alrededor de 200 (doscientas) páginas. Deberá tener carácter de un proyecto de investigación respecto de un objeto de estudio o problema específico y poner en evidencia el manejo conceptual y metodológico propio de la actividad de investigación. Dicha Tesis de Maestría será dirigida por un docente de la especialidad, prioritariamente, de la planta de la carrera, elegido por el estudiante y aprobado por la Comisión Académica de la misma. Deberá ser presentada oralmente ante un jurado constituido por tres miembros. Tanto la selección del Director -y del Co-director, si lo hubiere- como las funciones de ambos, el proceso de evaluación de la Tesis, la designación de jurados, las condiciones de la defensa y las de la difusión de la Tesis, se rigen por el Artículo 12 de la Resolución RESPRHCS-LUJ: 0000179-16 (Items I a X)”. Así, el/la candidata/a que aspire al titulo de Magister en Lenguas Extranjeras deberá presentar a la Comisión Académica de la Maestría un Diseño de tesis de Maestría teniendo en cuenta los siguientes componentes:
 
1. Título del proyecto de Tesis de Maestría
 
2. Resumen (300 palabras)
 
3. Palabras claves (5)
 
4. Problemática de investigación (Especificar antecedentes, situación problemática, fundamentación y contextualización, preguntas de investigación, entre otros)
 
5. Estado del arte (Dar cuenta de una selección de trabajos de referencia en relación con la problemática de investigación y del diálogo que puede establecerse con esos aportes desde el proyecto propuesto)
 
6. Marco teórico (Precisar algunos conceptos teóricos, supuestos, postulados y/ que enmarcan este diseño y sus relaciones con la problemática de investigación)
 
7. Dispositivo metodológico (Describir/detallar cada uno de los ítems que se enumeran a continuación)
- Objetivos
  • General/es
  • Específicos
- Hipótesis (si corresponde)
- Tipo de investigación
- Corpus, muestra / universo de estudio
- Técnicas de recolección de datos
- Técnicas de análisis de datos
- Resultados esperados
 
8. Cronograma de actividades (Enumerar las actividades que se desarrollaran en un periodo de 24 meses, en función de los objetivos propuestos)
 
9. Bibliografía
 
Normas de presentación
- Extensión máxima: 15 carillas
- Hoja A4, letra Arial o Time New Roman 11, espacio 1,5.
- Referencias bibliográficas según normas APA
- Encabezado: institución, carrera, seminario, nombre y apellido del/de la cursante, año.
- Títulos en minúscula y negrita. Respetar los ítems y la numeración consignados en este documento.